變形課教室裡
拉文克勞與赫奇帕奇的小巫師
隨著講臺旁的落地鐘的時針緩緩指向九點整。
蹲坐在講臺上的銀色虎斑貓跳下了講臺,在落地之前變成了一個戴著方形的眼鏡,有著曲捲束成高髻的黑髮,穿著深綠色長袍的女人,正是麥格教授。
“!”不出預料的所有的小巫師都開始倒吸了一口冷氣。
“變形課是你們一年級裡最危險的課程,因此我不希望有人在課堂上搗亂。如果有,我會請他出去。這番話我和每一屆新生都說過,希望你們可以牢記在心”她站在臺前,嚴肅地說著。
麥格教授說完開場白後,就掏出魔杖。她杖尖對準一張空課桌,口中快速唸了一句咒語,在新生們驚訝的注視下,課桌逐漸蠕動,極其自然地變成了一頭豬。“哇!”新生們絕大部分都被這種神奇的魔法吸引住了,紛紛發出驚呼。
“我相信有不少人已經預習過了課本,初步瞭解這門課程。”麥格教授語速平緩地說著,揮手間將課桌變回來,“如你們所見,這門課程無比高深而神奇,風險也伴隨而來。沒有絕對把握的情況下,最好不要獨自一人嘗試。”
大部分小巫師都被震住了,而張家兄妹也不敢對這門課程掉以輕心。
主要是書上寫了太多變形失敗的例子了。
兩人暑假在家將一年級的課本大概都翻了一遍,最多魔法失敗後遺症的就在《初級變形指南》了。
這門課程需要的不僅僅是正確的魔咒,更需要對變形實物有著本質的透徹的認識。
學習變形術的巫師們,不僅要深入瞭解事物的物質規律,還要對其身上可能存在的魔法規律有確切的瞭解,從而規避變形時帶來的危險。
這一點,可以說相當困難。變形術的效果與能力與巫師的水準息息相關,難度也隨變形的複雜程度成比提高。
比如一個初學變形術的巫師要將一根火柴變成一根針可以輕鬆做到,然而要將火柴變成體積更大的棍子極其困難,這需要巫師有能忽略兩者體積差距的堅定信念。
簡單的說就是有一絲猶豫就會施法失敗。
而書上描寫的五足怪之類的神奇動物,是人體變形失敗的產物,這也確實證明了變形術是非常危險的學科
但是一年級的第一節變形課,也僅僅是將火柴變成針而已。
在麥格教授仔細講解了咒語以及讓所有學生將理論都抄寫了50遍之後,才把一人一根的火柴發到了小巫師的手裡。
在其他的小巫師都在硬懟魔杖希望能力大出奇蹟的時候。
“大家看,哦!張小姐做到了,真是精彩的變形!拉文克勞加五分”
麥格教授舉著一根再明顯不過的中式縫衣針向大家展示著。
…………
等到這節課結束之後,張家兄妹已經未拉文克勞取得了10分,並獲得免除作業的獎勵,而張夏示意妹妹先走之後來到了麥格教授身前。
“有什麼問題嗎?張先生”麥格教授心情愉悅的說到。
“我是有個疑問,麥格教授,一開始您變成貓的魔法是阿尼馬格斯是嗎?”張夏問到。
“沒錯,我是本世紀註冊的阿尼馬格斯之一,有什麼疑問嗎?”麥格教授一臉驕傲的道。
“您大概知道我和我妹妹的天賦,我們可以輕易的感受到魔力的律動,而您由阿尼馬格斯變會巫師的時候並沒有魔力的律動,您可以跟我說是為什麼嗎?”張夏誠摯的問道。
“很是非凡的本領,張先生,不能否認阿尼馬格斯也很神奇是嗎?哪怕是一個蹩腳的巫師,哪怕在沒有魔杖的時候,他都可以變身成為自己的阿尼馬格斯形態,而且可以在無法使用魔法絕地,阿尼馬格斯也依然