而往往能夠在一大群同學裡脫穎而出的人，就勝在b捲上的奧數。
在接下來的時間裡，陳老師耐心給她講解了試題，而她也是屬於那種一點就通的腦子，很快就將老師教給自己的知識點靈活運用。
如此過去了大概半個小時後，唐棠估摸著快要到下課時間，而自己也請教得差不多以後，開始起身告辭。
&ldo;陳老師，謝謝你。我現在就回教室了……&rdo;
&ldo;去吧。&rdo;陳老師頷首，緩緩說道：&ldo;以你現在掌握的知識量，只需要回去多做題練習就好了。你找來的這本輔助資料，上面的許多知識點你們現在還用不到，這些都是大學才會教的……&rdo;
&ldo;好……&rdo;唐棠應答了一聲，暗暗在心中思索：&ldo;看來數學暫時不用來找老師了，接下來得換一門學科提升了。&rdo;
作為一名曾經學習過類似知識，又有著過目不忘能力的她，在有了學習的目標後，當真是一日千里。
畢竟在過去的那些日子裡，她都屬於那種平時學學，考試隨便能夠過的學生。
因此，當她一旦將重心放到學習上後，看書不僅沒有成為她的壓力，反而成為了她放鬆享受的過程。
她很喜歡享受那種徜徉在書本里的感覺，也特別喜歡用一支筆在空白紙上打草稿，從而求證出正確的答案。
當所有的知識都能夠輕而易舉的被接納吸收，並且被自己靈活運用，她才覺得這才是學霸的正確開啟方式。
&ldo;老師再見。&rdo;
唐棠在向數學陳老師道別後，抱上自己的書籍，緩緩轉身走出了辦公室。
而在班主任馮老師也在這個時候，用目光送她離開。
當唐棠消失在幾位老師的視線之中後，班主任馮老師才看向一旁的陳老師感嘆道：&ldo;這還是是個好苗子，說不定這一次還會在我們市區拿個排名什麼的……&rdo;
陳老師聞言，原本僵硬的面容頓時溫和的不少。
&ldo;這小姑娘不錯，就開學這麼幾周時間裡，我就可以清楚的看到她的進步。&rdo;
班主任馮老師看了一下神情欣慰的陳老師，有些無奈的嘆息：&ldo;不過她怎麼不來詢問的關於語文的知識點呢？&rdo;
其實早在唐棠決定好以後要考的大學後，就開始給自己補習。
而想要自學，最容易上手的就屬語文了，畢竟語文需要的是多讀多看多記憶。
而這幾點，對於記憶裡達到過目不忘的唐棠來說，簡直不要太容易。
唐棠自然不知道到在自己離開後，辦公室的老師又討論了一些什麼。
當她抱著懷抱著書籍回到自己所在的班級後，原本嘈雜的聲音頓時一靜。
不過當班上同學看清楚是誰後，又恢復了該做什麼做什麼的姿態。
唐棠面色如常的走進了教室，不過卻有幾個看不過她的人開始在背後說風涼話。
&ldo;她以前不都是不跟我們一起上自習的嗎？現在居然還去找老師問題……&rdo;
&ldo;我看一定是在裝模作樣，為了給老師留下好感。不是說學校可以給成績好的學生保送嗎？&rdo;
&ldo;哎呀，我怎麼沒有想到這個茬。只要在老師面前好好表現，說不定高考都不用參加了，直接就能上大學……&rdo;
唐棠聽到那幾句嘀咕聲，不由得將目