第2部分 (第1/5頁)

好歹我大學讀的是歷史系,這種事情歷史上多的是例子,而且我小時候……算了,我才沒有興趣讓歷史重演!

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“我回來了。”中午時,我揹著稍嫌大的網球袋,開啟家門。

“侑士你回來了,今天第一次學網球累不累啊?”媽媽從廚房走出來,摸著我的頭問。

我搖頭,其實今天跟我平常沒兩樣,都是在揮拍中渡過的,“肚子餓了。”說的同時,我把網球袋放了下來,自動自發的去洗手。

媽媽溫柔的笑著,只說:“把袋子放回房間後,再來吃飯。”“好!”

我拿起網球袋時,瞄到牆上的日曆。可能是當小孩太久了,都沒太注意日期,竟然都沒發覺今天是星期六,爸爸要上班,須奈子姊姊因為小學的遠足,而不在家,現在家裡只剩下我跟媽媽兩人在家而已。

不過我也快要上小學一年級了吧?小學的話可能不像幼稚園那樣,到時候就要排時間去教練那邊。收回目光,算了,船到橋頭自然直嘛!到時候再講吧,而且,現在最重要的是吃午餐才對!

拿著網球袋,回到我的房間,把袋子放到床頭,然後從床底下找出那隻舊的可以的網球拍,“要丟嗎?”還是不要吧,畢竟這隻拍子陪我那麼久,多多少少有感情的。

開啟網球袋的拉鍊,我把那隻拍子放進袋子內,放好後拉上拉鍊,我走出房間。

“對了,侑士我跟你說。”在吃著午餐的時後,媽媽突然說:“你在大阪的堂弟謙也,好像也想學網球,今天跟你嬸嬸通電話才知道的。”

“是這樣啊……”我盯著眼前的涼麵,突然想到網球王子的不可思議--

王子們為何學網球的不可思議,網王裡面有一堆人是不明原因打網球的,而且還能打出奇怪到不行的招式。

“我也說侑士你在學網球了,嬸嬸說,謙也還未決定……”

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“小朋友,老師出一個問題好不好?”幼稚園的老師對著我們這一群小孩說:“小白兔有四隻腳,小雞有兩隻腳,那一個籠子裡有三個小白兔跟兩個小雞的話,總共有幾隻腳?”

原本託著下巴的手放下,老師的問題對我來說在熟悉不過了,雞兔同籠呀--真懷念!

我看著所有小朋友都低著頭算手指,“嘻。”好像以前的小時後喔,那時候我好像老是把作業丟給已是國中生的大哥身上,然後跑去爺爺、奶奶身邊玩。

只可惜後來……

“看來好像有人會了,忍足,老師請你回答好嗎?”啊?老師在點我?看來是笑容太明顯了,乖乖的站了起來,“嗯……是十六嗎?”

我看見小孩崇拜的眼神看著我,感覺好無言……

“小侑、小侑!我們來玩家家酒!”一個女孩在老師說下課後,馬上跑到我的旁邊,然後我習慣性的等接下來會出現的場景。

“不行!小侑要跟明美玩鞦韆!”另一個女孩拉住我的手臂,不滿的說著。

“啊!小侑要跟玲子、小惠玩溜滑梯”一個女孩雙手插著腰,背後有個女孩躲著。

我無奈的看向一旁哀怨、忌妒的男生們,唉,你們也不要用眼神瞪我,那殺不死人的。

“哼!老是跟他玩,他不是快要走了嗎?”一個男孩拉著似乎叫鈴子的辮子,生氣的說。

玲子搶回自己的辮子,“就是小侑要走了!我們才要跟小侑玩!”

“嗯、什麼嘛……那傢伙有哪點好啊?”

“小侑可厲害!可以一到一百倒著念,而且小侑的字是全幼稚園最漂亮的!”

“而且老師都說,小侑是天才!”

是的,以上情況是我每天在幼稚園都會重複的情況,真的會變成男性公敵的(在幼稚園)。

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