點也沒有隱瞞的意思。
反正跟你說了這麼多的理論知識，也並不表示你就懂了。
要不然後世那麼多的化學物質，那麼多的特殊鋼，為何別人能夠做出來，你卻是看了論文也做不出來呢？
“你們這說的都是什麼啊，這展覽館也看的差不多了，要不還是去實驗室看一看吧？”
張妍覺得自己聽得頭昏腦漲。
那些理論知識，本來就很枯燥。
她又沒有任何的基礎，聽起來就像是聽天書一樣，好難受。
所以等到朱瞻墉的話音一落地，她就趕緊提出來換一個地方了。
對她來說，還是親自看一看實驗來的更有意義。
“你娘說的對，我們去實驗室看一看吧。”
朱高熾也對枯燥的理論知識不是特別的感興趣。
至少是在自己進一步的搞清楚情況之前，興趣不是很高。
畢竟，不是誰都是那麼有興趣成為科學家的。
朱瞻墉倒是從善如流，直接就先帶他們去化學院的實驗室了。
畢竟，從視覺效果來說，還是化學院的實驗室最有衝擊性。
那些道士什麼的騙人，基本上都是用的化學原理。
“爹，娘，這個實驗室是各種化學反應的實驗室，在這裡我們可以看到不同的物資之間是如何發生化學反應的。比如鐵礦石和木炭一起加熱之後會有什麼變化，氫氣和氧氣燃燒之後會有什麼變化。”
“當然了，最關鍵的是透過實驗分析，找到對我們的生活有用的一些化學反應，從而利用作坊去生產一些特殊的物資。”
“比如硫酸，這就是一種可以把金屬都給融化的特殊材料，不僅在許多物資的生產之中需要用到，在研究酸性物質的過程之中也能給我們提供很多經驗……”
朱瞻墉一邊結合實驗室裡頭的裝置和材料給爹孃掃盲，一邊還做了一些小實驗。
從化學院的實驗室到物理學院的實驗室，朱瞻墉給了他們一個又一個的驚喜。
特別是在表演不同物資的密度和熔點的實驗的時候，直接結合了“油鍋撈錢”的例子，給朱高熾夫婦留下了深刻的印象。
這讓朱瞻墉再一次的意識到，大家搞不懂的東西，才最容易留下深刻印象啊。
看來以後對外展示說明的時候，要充分的考慮到這一點。
要不然就會變成事倍功半，而不是事半功倍了。
“瞻墉，難怪那些讀書人會視嶺南書院為異類，實在是你們研究的東西太不凡了啊。”
最後，朱高熾忍不住感慨了一句。
果然，有些東西是要親眼看了之後才能有更加直觀的認識啊。
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