嘴裡的話就像決了堤的黃河口，那叫一個怒濤奔騰，飛流直下——聽得槐楓只能雞啄米似的點頭，把山啊草啊懸崖啊徹底拋諸腦後，就這麼被忽悠回了房。
回到房裡，坐在椅子上，託著腦袋回味了好一會兒：壞了。
那僕役是北邊人，說話帶口音，平時說得慢不絕的，可這一激動，嘴裡順溜起來，槐楓先就六成聽不清；聽清的四成裡，又有六成沒記得；掐頭去尾，統共剩了這麼一個名字：
楚雲。
關於“楚雲”，槐楓確信自己曾聽到了一個精彩萬分，狗血非常的故事，包括疾病啦艱辛啦堅持啦，夢想啦熱血啦奮鬥啦，還有首席次席光芒萬丈的榮耀穿插其間——然而由於講述方和接受方的對接不良，這故事變成了一團被貓兒戲耍後的毛線，蓬亂亂的，堆積在槐楓的記憶裡。
這不要緊。
槐楓想——眼前陡然地，出現那個鼠灰色，攀在崖壁上，不斷向上的身影。
有這樣的身手，還需要什麼……
——大概是思慮過度，一句話還沒想完，槐楓已經迫不及待地墮入了夢鄉。
甚至，連眼皮都沒來得及合上。
第二天早上的日程是理論教學。
槐楓當然遲到了。——方向缺失綜合症早期，加上遲起，加上對環境沒有應有的認識，加上腳程並不很快，加上詢問不得法……真要不遲到才見鬼了。
結果，當他摸到課室門的時候，課已經過了一半。
符槐楓推門進去，正準備說一聲抱歉遲到了，迎面飛來一句話，當下把他砸了個七葷八素：
“雙劍之間的默契，就像夫妻一樣，大家要像選媳婦一樣，嚴肅認真，謹慎小心地挑選自己的搭檔！”
雖說這話沒錯，可這比擬實在……
那叫一個平地驚雷，把符槐楓炸了個外焦裡嫩，愣在門口半天緩不過來。直到屋裡先生抬手招呼他進來，他算是勉強回過神來，連道歉也忘了，隨口應了一聲，上前領了資料卷軸，隨便找個座兒坐下來。
課室最前面掛著張大宣紙，上面濃墨寫著“雙劍發展史”幾個大字，下面還有些“小龍女、楊過”之類的小字。
槐楓一向以為，劍這東西，能贏就成——於是練劍的重點，在於“怎麼贏”。古人的事蹟，先輩的傳說，那都過去了。就算知道得再多，也不能在場上用來劈人，便並不覺得錯了是多大的損失。
任課的先生是個禿了頂的老頭。一顆鋥亮渾圓的腦袋，讓整個屋子都明亮了幾分。槐楓以往從不曾見過光得如此徹底的頭，覺得有趣，不由多看了幾眼。可不一會兒，就發現，他始終在“君子劍”啊“淑女劍”啊的外圍話題上打轉，頓時沒了興致，放下卷軸，四下張望起來。
一張望不要緊。
張望著張望著，就想起方才那句晴天霹靂，看著一屋子二十多歲精幹神氣的小夥子，再想想自己得從這麼一群人中挑出一“媳婦”來，頓時一個寒顫，從頭髮梢冷到腳趾甲。
第3章
“想什麼呢？”
一聲軟款的吳語，把槐楓從恐怖的想象地獄裡拖回現實。
槐楓扭頭一看，一雙細細的眯縫眼兒，正含著笑，望著自己。
“啊，沒什麼……”
——總不能說在想“這課真無聊”，或是“怎麼找媳婦”吧？
“別不把這課當回事，”那聲音飄飄渺渺地，繞在槐楓耳邊，“這教頭可厲害了，到時候要考的，若是考不過，保不準直接退回分舵去了。”
槐楓一面暗道退回分舵也沒啥了不起的，樂得在家鄉作威作福；一面琢磨人說“吳儂軟語”果然不假，這江南口音就是軟綿綿的好聽；一面尋思葛師父一輩子統共就自己這麼一個出息徒弟，