西南馬慢慢跑的時候還不要緊，可一旦加速跑起來，鄭勛睿就感覺到難以保持平衡了，他原以為騎馬和騎腳踏車差不多，只要能夠保持身體平衡就可以了，其實有很大的不同，腳踏車完全靠人掌控，騎馬就不一樣了，馬是活物，若是你不能夠很好的駕馭，那馬就要自我掌控了。
第一天騎馬，不知道摔了多少跟頭，好在是冬天，穿的很厚，摔不壞，夜裡睡覺的時候，鄭勛睿還是感覺到渾身都疼。
一夜思索，鄭勛睿終於明白了一個道理，為什麼戰場之上，將戰馬形容為戰士，那些騎兵愛馬如命，那是因為他們與戰馬之間有了心靈的溝通，人馬合一，那樣在戰場上就能夠發揮更大的攻擊能力了。
第二天騎馬，鄭勛睿變得聰明瞭，他時刻注意西南馬的情緒，在西南馬感覺到煩躁的時候，伸手撫摸鬃毛，或者是輕輕拍拍馬頭，西南馬溫順了很多，也慢慢聽指揮了。
到了第三天，鄭勛睿已經能夠熟練的騎馬，儘管速度不是很快。
鄭錦宏目瞪口呆，他勉強能夠騎馬，但不知道學習了多長的時間，一直都不能夠熟練的掌控，看見少爺學習騎馬的時候，他是非常擔心的，可萬萬想不到，僅僅三天的時間，少爺就能夠熟練的騎馬了。
少爺就是少爺，畢竟是讀書人，將來不一般的。
聽見少爺說不要自己陪著到縣學去，鄭錦宏馬上緊張起來，說話都有些前言不搭後語了，死活都不答應。
鄭勛睿只能夠屈服，乘坐馬車到縣學去，反正騎著個頭太小的西南馬，他自己也感覺到不是滋味，還不如乘坐馬車。
十一月十五日，上學的日子到了。
寅時三刻，鄭勛睿就從家裡出發了，坐上了鄭錦宏駕馭的馬車。
馬車的輪子都是硬的，路上稍微有小坑，坐車的人就能夠感受出來，一路顛簸，快要抵達縣城的時候，鄭勛睿都有些承受不住了，難怪男人都願意騎馬，也很少有願意坐馬車的。
縣學距離縣衙不過兩裡地，處於江寧縣中心位置，周遭是非常熱鬧的。
比較起來，上元縣更加熱鬧和繁華，畢竟皇城在上元縣，絕大部分的官吏都是居住在上元縣的，包括南直隸六部的官吏，鎮守太監和守備勛臣等等，南京京營也在上元縣，軍營基本都在那邊。
留在江寧縣的，絕大部分都是百姓和商賈。
縣學辰時點卯上課，上午一般都是教諭親自授課，主要內容大都是儒學，下午訓導授課，主要是做一些補充，或者監督學生做好功課。
江寧和上元縣學有三名訓導，比其他的地方多出來一名訓導，在縣學讀書，不管你有什麼背景，在教諭的面前都不敢亂來，要是被教諭收拾了，可能影響到前途。
再說能夠到上元縣和江寧縣做教諭的，那都是有些牛氣的人物，都是舉人的身份，學問肯定不差的，關係更是不錯。
越是官宦家庭，越是重視教育，縣學本來是生員上課的地方，準備參加鄉試的，不過南直隸和浙江有一個傳統，那就是招收一些士大夫或者鄉紳的子弟，到縣學讀書，可能也是這種優良的傳統，讓南直隸和浙江的人才特別多。
鄭勛睿是完全充分的吸收了這些資訊的，儘管穿越的時間很短暫。
進入縣城，抵達縣學的時候，已經是卯時二科。
縣學外面已經來了不少的學子，大概是歇息了十五天的時間，大家都是有說有笑的。
眾人看見鄭勛睿之後，說笑聲迅速停止了，大家好像是在看到什麼奇怪的事情，沒有人說話，這種氛圍，迅速形成了一股壓力。
鄭勛睿無所謂，吩咐鄭錦宏在老地方等候之後，朝著縣學的大門走去。
卯時三科，縣學的大門會準時開啟。
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