得其解。難道他們不著急不擔心會輸球？這樣溫吞水一樣的踢法他們究竟是為了什麼？
李靈肯定不相信華西中學會放棄比賽他們這麼做肯定有什麼理由。但是什麼理由他也不清楚、這種做法根本不符合常規。
主教練都迷惑了別說場上球員了。求知的人本來都縮在自己半場擺好架勢如臨大敵等著迎接華西中學潮水般的攻勢沒想到等了五分鐘毫無動靜！一時間求知的場上球員我看看你你看看我不知道接下來他們要做什麼。
劉浪在場下靚這一幕很高興。他就是要讓對方感到不知所措感到無所適從。當然這戰術也不僅僅就是為了迷惑對手否則的話也太白痴了。
劉浪這麼做最主要的目的就是等求知失去耐心。雖然不願意承認但藏劍的個人能力確實己經在華西全隊之上。不過足球不是一個人的運動作為一個整體華西中學可比求知高太多了。自己這支球隊大多數人都是經歷三屆市長盃的老人他們經驗豐富見識過所有場面知道自己應該如何應付。這是華西現在最寶貴的財富。
而反觀求知中學先不說他們球隊前兩年的戰績就說現在這支球隊裡面有多少高一生又有多少壓根沒有踢過足球的新人菜鳥這些都是他們的隱患一群毫無經驗的菜鳥組成的球隊永遠都只能踢順風球出現一點變故他們就不知道如何應對了。他不信這群菜鳥能夠在領先的情況下還沉得住氣學生比賽中大家永遠都會想著多進球。到時候只要對方一衝動他就有機會。
抓住對方缺乏經驗這點大作文章就是劉浪這個示弱戰術的關鍵。
****
李靈和楊煒盯著場上都在沉思布挺才顧不了那麼多呢。看到自己足球在自己隊友腳下傳來傳去就是不往前他急了衝著拿球的陳濤大聲喊道：“搞什麼？向前傳球啊！他們不上來我們就攻上去！”
聽到這話劉浪在心裡偷著樂他還怕對方不知道進攻呢現在好了。
李靈拍拍腦門覺得布挺說的很有道理。既然現在猜不出對方這麼做是想要幹什麼他們要防守就讓他們守我們進攻！倒要看看劉胖子葫蘆裡賣的什麼藥。
於是他從座位上站起來走到場邊吹聲口哨示意球隊可以稍微壓上一些。
他知道劉浪讓球隊回收防守肯定有他的目的只是自己現在不明白。不如將計就計攻上去看看對方究竟在圖謀什麼。
重新得到教練指示的求知隊員明確了目標剩下的事情就好辦了。上個星期他們大部分時間都在練進攻以藏劍為核心反覆演練進攻套路就是希望奪這場比賽中派上用場。
李靈知道在三場小組賽中自己那套“石頭頂在前面做橋頭堡藏劍隱藏在後面實施殺著”的戰術肯定被研究透了面對華西中學這樣的球隊肯定沒有什麼效果了。他們只需要一個人就能看死毫無經驗的石頭這場比賽上半場石頭就已經沒有多少表現了。
所以他在這個星期內徹底推翻了之前的戰術而是讓石頭和藏劍輪番頂上去。有時候是藏劍有時候是石頭讓對方摸不清。為了配合這個戰術這個戰術李靈讓石頭狠練了之前不重視的射門一項。身為一個前鋒不會射門可是天大的笑話。
石頭很爭氣雖然沒有什麼才華但是聽話肯練吃苦耐勞一個星期除了全隊合練就是獨自一人去練習射門。天天都在練就算大中午的他也一個人跑到球場上頂著烈日練習射門。就這樣練了一個星期雖然不如藏劍但是好歹射門也有模有樣的了。
李靈相信一句話：天道酬勤。這麼努力認真的孩子總會有他收穫的一天。
華西的人都只知道求知進攻全靠藏劍今天就讓他們看看你石頭也是我們的主力前鋒！
********
看到求知中學真的壓上來進攻劉浪竊喜他翹起二郎腿等著看好戲。他幾乎能夠猜到求知的進攻套路無非