第116章 同學的論文 (第1/2頁)

果然宋老師打電話,是邀請沈軼回實驗學校為學弟學妹們做報告的。

這也算是實驗中學的一個慣例,邀請前一年的優秀畢業生回學校,為新一屆的初三學生進行升學激勵。

沈軼原本覺得這活應該會落到慕桐彤的身上,沒自己什麼事。

雖然他成績很好,精神力測試還拿到了沈城第一。

但他的身體情況特殊,學校正常應該是不太可能會考慮自己的。

可是沒想到慕桐彤竟然以祝福系魔法的表演效果不佳,非要拉上沈軼也一起參與。

這種情況,他也不太好拒絕,只能是先應了下來。

三月一日開學日,當沈軼到教室的時候,他的變化立刻引起了班裡很多同學的注意。

此時沈軼的身高又增加了一些,已經達到了183厘米,短短的兩個月假期,身高竟然長了22厘米。

這麼特殊的情況,怎麼可能不讓人驚訝!

幸好,他的現在樣子是瘦高瘦高的,看起來甚至還有些嚇人。

正是因為現在樣貌實在不討女生的喜歡,也才讓他免於被其他的男同學們羨慕嫉妒。

不過,面對同學和老師對身高變化的好奇,他只能拿出之前跟慕桐彤解釋的那番說辭。

班裡面有幾個身高比較矮的同學,都琢磨著自己是不是也是大腦有問題,才導致自己這麼矮的。

開學第一天,班主任焦老師先了解了一下所有學生現在魔法修煉的進度。

經過這半年,高一魔法二班的42名學生中,已經有19人完成了第一個魔法的構建。

甚至還有2個人已經完成了第二個魔法的構建,分別就是沈軼和汪煜。

沈軼並沒有因為擔心引起關注,會導致身份洩露,而選擇隱瞞自己木系魔法的修煉進度。

相反,他覺得只有展現出更強的魔法天賦,才更不會讓人將他往異能者方向上去想。

當然,這個的前提是他的異能,還有沈餘恨的死亡系都不能暴露。

整個高一年級,算上假期前覺醒的白楓,一共127名魔法師,目前就他所知,完成第二個魔法星圖構建的學生,一共也就5個。

另外的三名學生,則是在魔法三班,全都是雪狼戰隊的人。

焦老師先前知道校隊名額分配的時候,還有些感覺憋屈。

按照以往慣例,每個班級進入校隊的學生人數,可是關乎著班主任的績效考評的。

他知道內定的六個人裡面,一班的慕桐彤和盧曉東,三班的衛鴻、董萬鈞和陳豪,而自己班上只有黃東東一個。

至於剩下的6個名額,雖然理論上還有競爭的機會,但是明眼人都知道,雪狼戰隊送來的另外四個人,應該也都差不太多。

照這麼看的話,自己今年的績效獎金恐怕是要懸了。

而且不光是今年,他作為班主任,這些學生一帶可就是三年啊!

這三年,他覺得自己在家裡的日子不會太好過了。

然而,現在發現自己班裡竟然有兩人構建完成了兩個魔法,他心裡也是一喜。

先不說他們究竟完成的是什麼魔法,能完成兩個魔法星圖的人,精神力必然要高於那些只完成一個的人。

而精神力高對施法速度,施法穩定性以及魔法威力都會有很大的影響,這對於魔法師來說也是一種優勢。

這麼看來,班上的這兩名學生,還是有些希望能夠衝擊一下校隊名額的。

“對了,還有個好訊息要跟大家說一下。

咱們班的汪煜同學,設計了一個關於魔法星圖搭橋最佳化的數學模型,並且將論文投到《青年魔法》期刊。

雜誌社那邊審稿透過,已經被錄

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