之人美鬚髯，儀表不凡。”
‘有嗎？’陳嬌沒注意舅舅的表情，拿起畫像又看一遍，然後戳著畫上劉邦的大臉咯咯直笑：“美須……美甚？哈哈，明明醜陋不堪嘛。”
“美鬚髯者，阿大也！”嬌嬌翁主隨手扔掉漢高祖皇帝，轉回頭抱住親親的天子舅父，烏溜溜的大眼忽閃忽閃，滿是誠摯和信任：“畫中人，何及阿大風儀之萬一？上，不自藻飾而龍章鳳姿，天質自然！”
劉啟陛下，立刻就原諒了小侄女的‘童言無忌’！！！
‘不自藻飾而龍章鳳姿……是嗎？天質自然，呵……’一手撫著侄女的秀髮，一手順著自己的鬍鬚，天子心裡那是千種的愉悅萬般的熨帖：他家阿嬌雖小，但家學淵源放在這兒，是一貫的有眼光有見識滴^_^。
‘至於太祖的畫像嘛，那是畫師沒本事，沒能成功描繪出高皇帝的‘龍顏’。怎麼能怪到孩子頭上呢？如果那樣，也太不講理了嘛！’皇帝是越想，越覺得這才是正道理。
15…01 啟蒙
“阿嬌喜國史乎？”天子低頭，笑眯眯地問。
“史？國史？”一雙靈活閃亮的大眼睛，盛滿了好奇：“甚？”
皇帝自嘲地笑笑：也是，一個不識字的娃娃，怎麼可能瞭解‘史’對華夏族意味著什麼。
“如此，”現在換成天子好奇了：“阿嬌取史冊閱之，所為何來？”
“觀圖呀，阿大！”嬌嬌翁主理所當然地說。
‘對，比起全是文字的簡冊，帶那麼多容像和地圖之正史的確要——好——看——多了。’帶一抹了悟的微笑，天子彎腰牽起侄女的小手，往長案方向走：“阿嬌，阿母可教汝識字？”
女孩搖搖頭。皇帝的嘴角不自覺向上翹：他似乎看到自己姐姐一臉滿不在乎的表情。皇姐館陶長公主對筆墨上的學問，一直興趣寥寥——男孩子或者還好些；至於女兒，長公主態度堅定地認為那是‘那是浪費時間和精力’。
‘認字？聽說是很了不起的事情哦！’陳嬌大眼眨巴眨巴，若有所思：皇帝舅舅在想什麼呢？看上去很高興很好說話的樣子……
“識字也。阿大，教嬌嬌識字否？”阿嬌兩隻小手牢牢抓住天子舅爹，搖啊搖，甜甜糯糯的童音比沉香的美酒更醉人：“阿大教嘛……阿大吶……”
天子被晃得很愉快，彎了眉，眯了眼——有必須拒絕的理由嗎？當然沒有咯^_^
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把小侄女安頓在長條案前，天子落座案後，隨手拿過幾張素帛給陳嬌，又挑了支最細最輕的筆放進侄女手心。
掰開或按下小女孩粉嫩圓短的手指，接著調整手腕施力的方向，再確定手肘擺放的位置，還有腰身的姿勢，天子一路做一路囑咐：“……執筆，行文，當如是……”
“唯，唯……”阿嬌嘴裡答應，一舉一動照著大舅爹的吩咐來。
天子提筆，在帛上寫了個‘日’，向前推到陳嬌面前：“日，金烏在天。”
嬌嬌翁主接過，照葫蘆畫瓢般劃拉一番，將作品推回給天子：“日，金烏在天……阿大……”
皇帝看看，讚道：“善！”很好，一點都沒錯呢。
劉啟陛下又寫了個‘旦’字：“阿嬌，日出則曰‘旦’。”
“嬌嬌知之，知之……”館陶翁主很誇張地雙臂一張，比劃出‘圓日升騰’的架勢。手中筆頭甩處，墨滴徑直濺上御前內官的衣襟，留下一長串顯眼的汙漬。大內官躬身嘿然，不敢擦^_^
天子修長的手指，戳戳侄女飽滿的額頭，責怪聲中笑意隱隱：“不可分心，寫！”
“唯，唯。”陳嬌乖乖低頭寫字。
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沒一會，成了。
作品，還是被平推至皇帝