習慣非常快地傳給好孩子。
為什麼會這樣呢？這是因為學習好習慣需要努力和自我控制，而壞習慣卻無須任何努力即會沾染上。
從這個意義上說，有人認為學校正是孩子的惡習集中場是有一定的道理的。這種情形，在學生品質不好的學校尤為嚴重。但是許多家庭不具備在家裡學習的條件，所以學校應當盡最大努力來注意這一點，對學生的遊戲給予嚴格的監督。
很多父母認為孩子必須和小朋友在一起才能高興地玩，其實並非這樣。父母能
習慣非常快地傳給好孩子。
為什麼會這樣呢？這是因為學習好習慣需要努力和自我控制，而壞習慣卻無須任何努力即會沾染上。
從這個意義上說，有人認為學校正是孩子的惡習集中場是有一定的道理的。這種情形，在學生品質不好的學校尤為嚴重。但是許多家庭不具備在家裡學習的條件，所以學校應當盡最大努力來注意這一點，對學生的遊戲給予嚴格的監督。
很多父母認為孩子必須和小朋友在一起才能高興地玩，其實並非這樣。父母能