就和門將有關只要丟了球對於門將來說就是無法忍受的恥辱不管這球是怎麼丟的就算對方打講了1粒職業球員一輩子都進不了一個的世界波布挺還是會覺得憤怒。
學習不行相貌不行就連女人緣都不行的布挺在返世界上只剩這最後一個證明自己的東西了。
如果我連門都守不好我還有什麼用？去你媽的不需要負責門將就應該為每一個丟球負全責！因為門將的工作就守門就不讓對方球一個都不行！
看到對方斜剩裡殺出接到足球的同時布挺出擊了。
第一個失球是意外從此之後再也沒有什麼意外。
實驗中學主教練：“進去！”
李靈：“混蛋！”
劉浪：“加油！”
耿喆緊緊拽住了拳頭。
一米八七的布挺突然出現作任何1個人面前的時候都會給對方造成一定程度的驚嚇。實驗中學的前鋒顯然被嚇住了他段想到這個看起來有些笨重的大個子竟然跑的這麼快轉眼間就到了自己面前。倉促中他甚至來不及調整腳下的足球趟的有些大隻好奮力伸腳一捅讓足球從布挺的掖下滾過去
布挺的度讓實驗中學的前鋒吃驚布挺的反應度讓全場人都很吃驚只看到他的身影在門前跳了一下足球就突然改變了方向擦著門柱滾出了底線！
看臺上先是短暫的寂靜似乎大家都不相信這球競然沒有進。緊接著就是山呼海嘴一般的歡呼聲畢競自己球隊沒丟球還是值得慶祝的。
實驗中學主教練舉在半空中的手成了可笑的象徵他懊惱又尷尬的把手猛地揮下來、他很想不顧形象的痛罵前鋒一頓：這種百分之百進的球你都能給我射丟！我平時怎麼教你的！
李靈猛地從地上跳起來高舉右拳示威性的向隔壁揮了揮可惜對方正在對自己的前鋒憤怒不己沒有看到李靈這個動作。
劉浪有些失望倒是旁邊的耿喆情不自禁的叫了一聲好。“好球！守的漂亮！”
做出一次完美撲救的布挺從地上跳起來還不忘對著失望懊惱的對方前鋒做出一個挑釁的姿勢——他學金剛呲牙咧嘴地向對方展示自己的肌肉與力量。
這個舉動逗樂了看臺上的不少人他們以為布挺又在耍寶了。誰知道他想表達的是什麼意思呢？
這是我的地盤在這裡你得聽我的！沒有我的允許休想進球！
………【126 挺進八強】………
正文126挺進八強
對方的前鋒見布挺在自己面前擺出那種惹人笑的造型竟然有些退結也不知道他是出於什麼心理。也許覺得這人是傻叼不需要和他一般見識；也許是真的被布挺這凝牙咧嘴的樣子嚇住了…總之他低頭縮脖子躲開了不敢和布挺對視。李靈高興的衝著門前大喊：“好樣的布挺！你是最捧的！他這麼高調的稱讚自己的球員還是第一次一方面這次防守對於布挺來說確實完美另外一方面他是故意喊給旁邊實驗中學主教練聽得。此前他知道布挺這個門將還有很多方面比較弱比如注意力啊穩定性啊經驗啊…之類的。
但是他從來沒想到自己的主力門將會讓別人如此看扁竟然敢在比賽中和自己玩對攻希望靠進球數壓倒自己的球隊難到那群白痴認為臧劍還不如自己的前鋒？要知道布挺可是在近距離唯一封住臧劍射門的門將！試問實驗中學主教練你那個門將可以做到嗎？只怕臧劍在他面前掄起次腿的時候他己經嚇的什麼都不敢做了吧？
自己的主力門將兼球隊隊長被人如此輕視李靈很債怒他故意這麼高聲喊就是要提醒某些人求知的門將一樣很了不起。
布挺表演了一次撲救單刀球的好戲挽救了求知。讓他大出風頭羅威心裡不爽。為什麼趙海巖布挺這樣的人都能出次風頭自己卻不行？這次角球又是一個機會一定要抓住了羅威很認真的反思了一