髓鞘完全形成後，來自生殖器的刺激可以完整地傳遞給大腦，使孩子刺激*或*後產生強烈的*覺。
其二，3～6歲階段，男孩和女孩身體裡雄激素的分泌有所增加，雄激素會刺激男女兩性的*，並使*和*對觸控的刺激敏感。
其三，三歲半左右的孩子嗅覺開始對人類的性資訊素敏感，尤其對自己父母身體所散發出來的氣味有獨特的感覺。相對來說，母親的氣味對男孩有更大的吸引力，女孩對父親發出的氣味著迷。3歲以後兒童神經生理的逐漸成熟，導致3歲以後兒童*增強，性心理發展迅速。
在生殖器期，孩子會表現出對於性的強烈好奇心，他們要求看父母洗澡、上洗手間，他們會向父母提出很多關於性的問題，比如“我從哪裡來”“媽媽的胸部為什麼比爸爸的大”“女孩為什麼沒有*”等。他們還會玩很多的*，比如生孩子、結婚、過家家、互相看或摸生殖器、男孩間比試誰的*大等。
生殖器期也是孩子*覺發展的高峰時期，他們用手或其他物品摩擦生殖器，摸弄自己的*，在他人身體上摩擦*、體驗性的高潮等。這個時期也是孩子戀父戀母情結髮展的時期，他們會在父親或母親身體和情感上尋求“異性相愛”的體驗。
在這個發展時期，孩子不顧一切地透過各種性活動豐富*覺，發展自己的效能力。孩子在性發展中所出現的這些行為，雖然不符合成年人社會的道德規範，但卻出於兒童的天性自然。父母對孩子性發展過程中所表現出來的幼稚行為的理解與接納程度，決定了父母對孩子性活動的態度與方式。
幫助孩子脫離對乳房的依戀
兩歲前的孩子對於媽媽的乳房更多的是依戀，因為孩子從媽媽的乳房那裡獲得了生命最基本的滿足——食慾與*，體驗到了身體的舒適和媽媽對他的愛，從而獲得了對環境基本的信任，建立了對這個世界的安全感。乳房成了媽媽的象徵，這是嬰兒依戀媽媽乳房的重要原因。
給母乳餵養的孩子斷奶意味著讓孩子脫離對媽媽乳房的依戀，孩子在什麼年齡斷奶才更有利於生理和心理健康呢？
從科學的角度來說，母乳的營養成分在哺乳的第九個月開始發生變化，營養價值逐漸下降。如果1歲以後幼兒仍以母乳為主，此時的母乳已不能夠給孩子提供身體發育所需的營養，吃母乳的孩子如果對其他食品相對排斥，將使孩子的營養攝入受限。此外，對於孩子的心理發育來說，如果母乳餵養到孩子一歲半至兩歲，孩子對乳房的依戀將更加嚴重，此時讓孩子斷奶會更加困難。因此，我認為孩子斷奶的時間以不超過一歲半為好，這樣更有利於孩子的身體和心理健康。 txt小說上傳分享
第二章 我一直在成大（5）
兒童在一歲半開始發展自主意識，對於獲得了足夠的母愛和安全感的孩子來說，此時他們開始嘗試著與母親脫離共生關係。但是，對於母親懷抱的依戀和脫離共生關係帶來的痛苦會讓孩子內心掙扎，一方面孩子想繼續留在媽媽的懷抱，一方面又想發展自主性，這個時候孩子就需要母親的幫助。斷奶就是幫助孩子的一個具體措施。父母要知道：孩子的每一次發展都將經歷痛苦的過程，就像從蛹到蝶。這是孩子脫離與母親共生的階段，逐漸走向獨立的一個過程。
很多孩子在斷奶後依然要求摸或*媽媽的乳房，比如孩子在睡覺前，用奶瓶吃奶或喝水的時候，無聊的時候，都會向媽媽提出這樣的要求。這是孩子對乳房依戀的情感需求，媽媽不可以在孩子斷奶後就斷然拒絕孩子對乳房的情感需求，要給孩子一個過渡的時間，讓孩子逐漸脫離對乳房的依戀。
隨著孩子年齡的增長，興趣與活動的擴充套件，孩子獲得了更多的精神愉悅，當媽媽的乳房不再是孩子獲得精神愉悅