李四所說的一樣，與漫長的人生相比，這兩個小時實在是太短了。我們一眨眼就到了上課時間。
早上8：00
老師都快走到教室門口了，金海翔還在那裡抱怨班裡連一個美女也沒有。
我旁邊的女生噘著嘴指了指門外的老師說：“大家注意了，這個老傢伙不好對付。你們可要小心點！”我說：“是嗎，你怎麼知道的？”該女生說：“我認識他。”我說：“你認識他？”該女生說：“他是我爺爺。”我吃了一驚。就在我打算追問一番時，她說：“噓，注意。”
我一抬頭，只見該女生口中的‘老傢伙’已經託著兩片巨大的老花鏡走了進來。他把他那個七十年代版本的黑色手提包朝桌子上用力一丟，然後掏出一個結著濃厚茶鹼都已經變成棕褐色的茶杯，然後開啟茶杯蓋子，然後喝了一口，然後放下茶杯，然後掏出一本中醫學，然後兩手撐在桌子上，看著我們。
我們全都屏住呼吸，低著頭盯著書，不敢說話也不敢放屁。
過了一會兒，他說：“大家好，歡迎來到華佗大學堂。我是你們的中醫學老師上官功治。”他轉身在黑板上寫了一個‘上官’，然後說：“現在就由我和大家共同學習中醫學。”這就是他的自我介紹。他翻開書本，就開始講課：“同學們，我們的共和國，是一個擁有著五千年文明史的國家。在這漫長的歷史中，中華民族創造了燦爛的文化。而這其中，最重要的一點，就是我們的醫學。”
初次接觸中醫，上官功治為了調動大家的興趣就先設了個懸念，說道：“任何事物的性質都是相對的。你們看，有白天就會有黑夜，有陰雨就會有晴天；有大的就會有小的，有長的就會有短的。”他舉完例子，弓著腰，伸長脖子問：“同學們知不知道這是什麼理論？”
全專業的同學都大眼瞪小眼，集體沉默。唯有我表現積極，連舉手都忙不迭就騰的一下子站起來大聲說道：“這是愛因斯坦的相對論！”其他同學聞聲，紛紛投來驚訝的目光。第一次上課就這樣表現了自己，我當時是倍感自豪啊。
誰知上官功治的臉刷得一下就黑了，生氣地說：“胡扯！誰跟說你這是愛因斯坦的相對論？”
我一時愣住了，怎麼也沒料到自己的回答竟是在胡扯。我記得我的小學老師確實就是這樣教我的呀。“是，是，那個……”我尷尬地站在那兒，不知該說些什麼。
“這是我們老祖宗的‘陰陽相生’”上官功治說：“你們這些學生，真是不可理喻！這中華文化的精髓你們都不曉得。真不知道你們上了這麼多年的學，都在學什麼。”上官功治覺得我們全都被高考給毀了，弄得人不像人鬼不像鬼，竟然連老祖宗都不知道。他覺得有必要來一次系統教育。於是把書本一合，也不講課了，而是從中醫學的古老傳說說起，一直談到明清時期的醫學派別。
我旁邊的那個女生用書擋著臉，笑著說：“我早就提醒過你了，你這傢伙。”沒等我說話，她又說：“同是天涯淪落人，我們交個朋友吧。”她在桌子下面握著我的手晃了晃說：“我叫上官瑩。”
不知時間過了過久，上官功治才算講罷，他喝了口茶，然後問我：“你叫什麼名字？”
“我，我叫吳明明。”我小聲說。旁邊的同學聽後，竊笑不止。但是上官功治顯然沒聽見，又問：“你叫什麼？再大聲說一遍。”
我吱吱唔唔地說：“我，嗯……我叫，吳…嗯…”
“你叫什麼？叫吳恩？”
周圍同學笑成一片。李四站起來說：“不是，老師。他叫吳明明！住在圖書館四零六寢室，他每天都說我們學校的住宿條件太差勁，就像是豬圈一樣。”書包 網 。 想看書來
丙戌年七月廿六（2）
“吳明明？噢。” 上官功治說