著跟夏小雨說，眼裡滿是信任。稜角分明的臉上透著一種熟悉的感覺。
“你放心。”夏小雨也朝他不好意思地客氣笑笑，沒想到此次到這遇到他帶著孩子來學畫了，不過由於上次不愉快的孫總經歷，她覺得此人說不準也是跟孫總一個德性。
“那讓你費心了。”他笑著跟夏小雨說。
中心老闆把夏小雨和紫風領進一個有空調的教室安排他們上課，教室裡其實很簡陋，簡單的畫板、畫架、幾個靜物而已，不過可能就連這幾個簡單的東西也用不到，她還不知道這小孩的水平在哪個段上呢。
她慢慢地跟紫風聊起來，原來只是未拜師進門的小童生，自己在家隨性畫而已，他還展示了他的一些小作品給她看，夏小雨覺得畫的還挺抽象的，遠遠地高出了小學二年級孩子眼中的世界。她還是要從畫畫的基本功開始教他。
教室外面的龔青陽被中心負責人接待到了小辦公室裡去了，他說要150元兩個小時，理由是因為夏老師是他們這裡聘的在職優秀教師，課教的好價格自然也高一些，龔青陽當然不是很明白，只說了句“是有點貴”也就利索的教了一個月的費用。
龔青陽轉身下樓，那個培訓中心老闆笑成了一朵花。
他先開車回去，兩個小時過後再來接紫風。
作者有話要說：回來改一下紫風的相貌，還是寫的可愛點。把龔青陽改成微黑，不能寫的太黑了，太黑了沒有美感。這是一個有著硬朗風格的男人，可能會有些小憂鬱。飄走~~~~~~~~~~
立志考研心
夏小雨從削鉛筆給紫風講起，她先把木頭削好露出一個6毫米的筆芯，又削筆芯。削筆芯時，筆頭頂住桌面，筆身與水平面成30度角，很快就削出了一個圓圓的，尖尖的漂亮鉛筆出來。紫風第一次看到學院式的手工削鉛筆，覺得很神氣，他一直就用轉筆刀轉的，所以他興奮地又拿出來一支鉛筆學著她削。
夏小雨看他好學上進，頓時喜歡起來。
削好鉛筆後，她並沒有立刻教他畫什麼線條，而是取了一張A4的白紙，裹在了鉛筆身上。
紫風好奇地問她：“夏老師，這是要做什麼呢？”
“這個呀，是要做一個筆套。”
“哦，那為什麼要做筆套呢？”他還是覺得很奇怪。
“因為怕鉛筆會被弄斷啊。”她覺得小傢伙很好玩。
紫風說著就要她等等他也要跟一起做，很快兩個人就熟悉親近起來。這種做筆套的活感覺要比畫畫來的更有意思，有點妾勝妻的味道。他們幾番折摺疊疊、剪剪裁裁的幾下就成了一個大小正好的兩個筆套。
接著夏小雨給他講怎樣握筆、怎樣拿畫板，講解一些素描的基本常識什麼，整個過程中她給他展示了一些畫作，名人的，她覺得這樣來的更加的直觀。小孩子感覺從閉門造車一下子登堂入室的敞亮，所以到也聽的很興奮。
兩個小時很快就要到了，還差十五分鐘的時候紫風就有點坐不住了，他說不要學了已經學夠時間了，老跑到窗臺上往下看，她知道小孩子能有前一段時間那麼集中的表現已經很不錯了，所以也就由著他過去看。
不一會兒，龔青陽上樓來了，提前了五分鐘。
他坐在老闆辦公室的沙發上等待她們下課，中心老闆對他很熱情給他到了一杯開水，他也象徵性地熱情一下接下，最後也並未喝。
紫風一看要下課就衝出了教室，比剛開始來的時候活潑了很多，夏小雨接著從教室裡出來，感覺有點小疲憊。
龔青陽拍著紫風的肩膀說：“跟夏老師再見，我們下樓。”
“我不要再見，我要跟夏老師一起下樓。”小孩子撒起嬌來，磨磨蹭蹭地不想走，看來他還是很喜歡這個夏老師的。