準備。”連守信就又道。
“娘，你看我爹想的多周到。”連蔓兒在旁邊，就微笑著道。
張氏沒說什麼，不過看她的臉色，就知道此刻她心裡肯定跟灌了蜜似的。
要不怎麼這件事必須得讓連守信來表態、拍板那。
連蔓兒、五郎和小七三個相互交換了一個眼色，都抿嘴笑了起來。
讓小龍和小虎來三十里營子唸書，自然吃住都在連家。張家家境富裕，這兩年也得了連家一些助力，家業翻了番。但是，家業再大，在這個年代，也只能算作是富戶。如果張家也能出一兩個讀書人，那才真的算是改換門庭。
小龍和小虎的年紀。正好啟蒙唸書。如果這兩個孩子以後能走科舉之路，是張家的福氣，也是連家的助力。即便科舉不成，能夠讀書識理，對這兩個孩子自身以及張家的未來，都是必要且非常有益的。
一家子將辦私塾的事情定了下來，又計劃了一番，就要動手開始準備。
“哥。是不是又該給魯先生寫信了？”連蔓兒就對五郎道，“把咱要辦私塾的事情也跟魯先生說說，問問魯先生還有沒有啥好主意。”
“我也這麼想，一會就去寫信。”五郎點頭道。
如今魯先生在京城。五郎暫時還不能去和魯先生會和，只能書信往來。這師生之間書信往來十分頻繁，信中無所不談，五郎還將自己和小七的功課隨信給魯先生，魯先生每次都是細心批閱、指正，對五郎和小七的課業大有助益。
要辦私塾這樣的大事，當然要告訴魯先生，並聽一聽魯先生的意見。
“對了，”連蔓兒心中一動。又對五郎道，“哥，還應該請魯先生給咱辦的私塾取個名字。”
“對，對。”連守信聽了，連連點頭贊同。“咱們家有今天，多虧魯先生。人家那是文曲星降世，不嫌棄咱莊戶人家。當初咱家裡情況那樣。人家可是盡心盡力地教你們幾個唸書。魯先生人家那是，文曲星，有德有才，咱這個私塾的匾，得請魯先生親筆。”
魯先生題寫私塾的匾額，可以說是意義非凡，大家自然都點頭贊同。
“……鎮上的叫私塾，府城裡還有盛京書院。咱辦的這個規模。還不能稱是書院，可跟私塾還是有區別。我想，乾脆就不要叫私塾，就叫做學堂。”連蔓兒想了想，又道。
私塾都是教授三字經、百家姓等啟蒙的書籍以及四書五經，而連蔓兒家要開辦的這個。除了這些之外，肯定還要教授算術等實用的學問和技能。而且，她家開辦的學堂，是社會福利性質的，學費幾乎全免。這自然要與其他的私塾分別開來。
就叫做學堂，看著簡明、說著響亮，又與一般的私塾和書院有所區分。
一家人商量了一番，最後都同意了學堂的說法。
連蔓兒和小七就都跟著五郎去書房，給魯先生寫信。
……
轉天，一家人就著手學堂的準備。原來的酸菜作坊，院落十分的寬敞，已經有正房房屋六間，可以滿足學堂初步的要求。一家人商量，再正房下，東西再建造六間廂房。
“如果來的人多，咱這前面還能再建五間的門房。”連蔓兒說道。
這些間房舍，足夠容納一百多名學生。
如今天寒地凍，不宜動土，一家人計劃開春的時候再建房，但是學堂所需的桌椅板凳卻是要早早地準備起來。
這項木工活計，自然是關照給連守禮。
連守信打發人將連守禮找來，把事情跟他說了，並跟他定了一百套的桌椅。
“也不用太趕工，明年開春之前，先打出來五十套，先夠開學用的。”連守信告訴連守禮道，“要用的木頭我這就打發人去買，買回來就直接拉你那去。……要不這樣，一會你