第5部分 (第2/5頁)

“那天要不是遇到那個氣死人的‘擎天柱’,說不定我就看到傳說中的‘狀元’況頡了。”說來就氣憤難平的小秀在一邊抱憾地咬牙切齒:“喂,你見過了沒?”

“你換個人打聽吧。”睡眼惺忪的球球抬起頭軟聲勸道。

見她轉而又要趴到桌上,小秀趕緊拉住她:“午飯一起吃吧。”

自從父母離異後球球中午都是在學校裡打發午休時間的,午飯不是在教室就是到操場去解決,這樣沒爹沒媽關懷的生活居然讓小秀羨慕不已,有機會就粘上來,真搞不懂這些父母健全人的想法。

“隨便。”

“你答應啦,別又放我鴿子啊,不然我打爆你的頭!”小秀威脅完上課時間也到了,她邊跑邊向球球唇語著:不許人間蒸發!

呵,真是個無聊的傢伙。

見數學老師走上講臺球球更想睡了,剛剛被小秀吵得浪費了十分鐘的補眠時間,可惜啊……

翻著老師說的頁數,看了看文具盒裡的日曆,懶洋洋的拿起筆在三天後的阿拉伯數字上打了把“X”,而後把書立好,下巴擱在桌上繼續閉目養神,上這種課通常都是“他工作您休息”的時間。

春日的午後,藏在層層密雲中的太陽公公終於露出了暌違甚久的笑臉,將它暖暖的溫度慷慨地灑滿整個校園,有別於上午緊湊的氣氛,下午的時光是恬淡中帶點渙散的,彷彿春睡初醒的少女……

球球輕緩地舒了一口氣,坐在教師辦公室裡,用渴望地眼神三不五時偷瞄著窗外,那片似乎被陽光烤得暖烘烘,看起來非常適合躺在上面的綠草地。

“葉老師,我們學校的女子合唱隊這次接待日本高中訪問團是件非常重要而且嚴肅的政治任務,請你務必讓裘球參加每天下午的排練。”合唱隊的指導老師也是學校的音樂老師歐陽靜尖細的聲音,聲聲敲擊著在場所有人的耳膜。

“歐陽老師,二年四班的榮譽呢?她既然身為班集體的一員怎麼可以搞特殊?”老葉皺起黑糊糊的濃眉:“其他的同學會怎麼想?”

“合唱隊的演出任務早就敲定好了,學校也早就知會過老師們要全力配合我們的工作,再說你也知道合唱隊就只有十九個女學生,裘球是隊裡唱了兩年的老隊員了,現在別說是她了,少一個都不行!我們甚至連服裝都做好了,目前最重要最需要的就是練習,每天恨不得能練滿二十四小時,你說一句不來就不來,不是擺明了在扯我們的後腿嗎?

“做為一個將來要建設‘四化’的接班人……”

哦,不會又要來了吧!?球球頓時皺起了眉。

“找個折中的辦法不就行了嗎?”突然一個聲音打斷了老葉即將展開的演講,辦公室裡爭執得不可開交的兩個老師和坐在他們中間動彈不得的球球同時把目光轉到不遠處陷在一大摞考卷、課本後面的男同學身上。

“你是誰啊?”老葉問。

“他是我的學生,來幫忙改考卷的。”另一位老師答道,然後想粉飾太平的對那個男同學說:“好了,今天就到這裡吧,午休快結束了,趕快回教室去。”

歐陽老師看了一眼正要離開的學生,說:“等一下,你倒說說看有什麼折中的辦法?”

男同學走過來,看著面無表情的球球說道:“在每天的歌唱訓練結束後給這位同學安排特訓好了,既不耽誤節目排練又不影響操練。”

咦!?

“你等一下,我有話跟你說!”球球叫住正要轉到高三學區去的男生。

“有什麼事情?”被叫住的人很不耐煩的站在原地。

“你明明知道現在我有多忙,為什麼還要出那個餿主意啊?”球球氣呼呼的走到他跟前抗議道:“練歌、畫畫、寫作業象是永遠做不完似的,再加上什麼見鬼

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