材料啊，最後一個材料就是這次考試了最後一個材料啊。大量的題目是啊，在2016年的里約奧運會上，中國女排在前期戰局不利對手強大的情況下呢，艱苦拼搏，最終戰勝在維亞隊。又一次跟上了世界女排的頂峰，國人沸騰啊，自然而然的存在女排精神，記者採訪女排主教練郎平，希望她談一談女排精神，她回答說呀，不要因為我們贏了一場勝利。遺產了，女排啊，贏了一場呢，就談女排精神，你要看到我們努力的過程，女排精神啊，一直在單靠精神啊，不能贏球，我們還必須要技術過硬。啊好了，我們再看一下這段最後的一個材料啊啊，最後一個答案。最後答案是什麼呢？我們看一下這個標題啊。要提示啊，精神啊，不是成功的全部啊。楊豔豔注意一點啊注意一點點啊。要提示精神，不適成功的全部啊。女排精神啊，是20世紀80年代中國女排取得五連冠後的走經驗，總結堪稱我國競技體育的運動的瑰寶啊，很多人啊，因此啊，將將女排精神啊，視為中國。女排奪取一個又一個冠軍的決定性因素，每當球隊取得勝利啊，就大肆吹鼓精神的力量，然而郎平卻說，單靠精神啊，不能贏球，還必須技術過硬。然後第二段。陳然，陳然啊，如果沒有系統科學的訓練和備戰體系啊，沒有女排姑娘們紮實的技術功底，良好的心理素質和不懈的努力啊。沒有啊，郎平啊，針對性的排兵佈陣和高超的臨場指揮機一指揮藝術，即使他們不服輸的精神，再頑強再強悍的對手面前。也是很難取得冠軍的，所以啊，在前期上前期的時候啊，戰局不利對手強大的情況下，中國女排還是取得了勝利，是因為什麼呢？理啊，是因為什麼呢，是因為他們啊，不僅有女排精神，都有著過強的過人的實力啊。可見啊，精神啊，不是成功的，全部是。好了，我們繼續開始啊。傻這一段讀完啊，我們讀到哪兒了呢？嗯，我們得到了司馬遷啊，他能實現自己的理想啊，而且寫出第一步啊，紀傳體通史史記不僅僅是因為他竟射出了常人難以忍受的身體的摧殘精神的折磨。和巨大的人格侮辱，更是因為他豐富的知識，呃豐富的知識儲備和非凡的才華，司馬遷幼時啊，攻讀了古文尚書，左傳楚漢春秋。以及諸子百家離騷戶等是漢代以前的古書他呢，父親啊，他的父親啊，傳授給他很多偉大的。嗯，偉大的啊，很多作為的太史令啊，必須的掌握的知識和技能，他在擔任史官的時候啊，還收集了諸多的史實資料，試想一下，若是司馬遷未曾有過這些積累。沒有滿腹的才學啊，縱使他有滿腔的熱情，又何來這史家絕唱的司馬遷的成功啊，是精神的力量，但是他自身在治學修飾。修飾路上的上下求索，很多人呢，都有著成為一名教師的理想，憑著自己對學生的熱愛啊，希望能夠做一名優秀的人民教師。但是啊，要成為一名教師呢，不僅僅只能靠這些精神上的熱情啊，還需要做到呢，真正促進學生全面而有個性的發展，教師自身啊，應該具備寬廣，如大海的知識與技能。也就是所謂的要給學生一杯水，自己得先有一桶水，首先啊，教師應該具備專業素養，這主要包括呢，敬業精神，專業知識和專業能力，其次啊，在實際教學中啊。教師呢，要消除職業倦怠啊，培養堅定的，堅強的意志力，對於教學工作來說啊，只有敬業精神是遠遠不夠的，專業知識啊，是教師從事科學。教學應該具備的知識是幹好教育工作的基礎啊，最後啊，作為一名教師啊，應該具備學科本學科的教學知識，教學心理學以及長呃以及經常涉及的其他學科知識。總之啊，作為一名教師，要做到軟實力，硬實力，兩手抓，才能取得教學活動的最大成功，才能成為一名優秀的教師，作家冰心曾經說過啊。成功的話呢，只人們只驚限於他現實的名言，然而噹噹初啊，他的牙還有浸透了奮鬥的淚水。嗯，花兒朝向陽光生長的精神啊，是它生長的呃動力，但卻是也是正是因為一路。浸透了奮鬥的淚水啊，才能夠燦然綻放。