不好的事情，後來當他們在朝堂上唯一掌握大權的宇文述死後，在朝堂上關隴集團可以說是徹底失勢，於是在宇文述死後不久，關隴集團中的絕大大部分人參與發動的江都宮變殺死楊廣，這也是楊廣失敗亡國的重要原因，當然這是後話。
第五十一章 開創科舉（一）
對於兒子楊昭的病逝，作為父親楊廣雖然很傷心，但是楊廣歷史的腳步沒有因為任何人的離開而停留。在這一年，他下詔正式建立有中國“第五大發明”之稱的科舉制度。大業二年楊廣的始建進士科，典定科舉制度，大業三年，楊廣詔令：“文武有職事者，以孝悌有聞，德行敦厚，節義可稱，操履清潔，強毅正直，執憲不撓，學業優敏，文才秀美，才堪將略，臀力驃壯十科舉人。”至大業三年，考試科目已經有了十科，這標誌著科舉制度完全的產生。大業五年楊廣又下詔：“諸郡學業該通，才藝優洽，臀力驃壯，超群等倫，在官勤奮，堪理政事，立性正直，不避強御，四科舉人。”楊廣的一系列措施使得科舉成為潮流，同時鞏固了這一偉大的開創。
楊廣以前，科舉之制其實在楊廣的父親楊堅時期已經萌芽，只是楊堅沒有魄力把這一傷害士族豪門利益的制度完善並執行下去。而在楊堅朝之前，中國的人才選撥制度先後是世襲制、察舉制、九品中正制。
其中世襲制亦稱世卿世祿制，盛行於夏、商、周時代。原始社會末期，“天下為公”選賢與能的禪讓制破壞後，出現了“大人世及以為禮”的世襲制。世襲制的特點是王權與族權統一，它透過家族血緣關係來確定政府各級官員的任命，依血緣親疏定等級尊卑和官爵高下。凡定爵位與官職者都世代享有采邑和封地。
秦統一後，產生了察舉制，察舉制即薦舉賢才，授以官職的官吏選拔制度。舉薦的標準主要是德行、才能，而非全靠家世，它衝破了先秦貴族血緣世襲制的藩籬。西漢的察舉、徵辟制的出現，是薦舉製成熟的標誌。察舉是根據皇帝詔令所規定的科目，由朝廷或地方的高階官員，透過考察向朝廷推薦士人或下級官吏的選官制度。它也是薦舉制精髓所在。察舉分詔舉與歲舉，詔舉是皇帝下詔選取特殊人才；歲舉是地方長官定期定員向朝廷推薦人才。徵辟是皇帝及公卿郡守選拔任用屬員的一種制度。皇帝特徵、聘召人才為“徵”，公卿郡守聘任幕僚屬官為“闢”。東漢後期選拔官吏中鑽營請託、結黨營私和弄虛作假之風盛行，察舉、徵辟制漸趨敗壞，而後魏晉南北朝“九品中正制”的施行，則意味著薦舉制的敗亡。
曹魏時期曹丕接受吏部尚書陳群建議，實行“九品官人法”。具體方法是在全國各州設大中正，各郡設小中正，大、小中正皆由一些經驗豐富的朝廷官員兼任，因此也稱“九品中正制度”。中正負責對各州郡的人才在“品、狀、家世”三個方面進行評舉，評舉結果分為九等，分別是：上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。結果評出後，小中正呈大中正，大中正呈司徒核實，然後由吏部尚書選用。由於東晉以來士族門閥的勢力日益龐大，士族中擔任當地中正的情況非常普遍，以之於評舉出來的人才中幾乎全是士族子弟，造成“高門華閥有世及之榮，庶姓寒族無過進之路”的局面。南北朝時“九品中正制”徹底淪為了士族門閥壯大自己勢力的工具。
楊堅建立隋朝後，深知九品中正制度的弊病以及它對皇權的不利，於是開始對人才選拔制度進行改革。開皇三年（583），他正式下詔，停止那些“操人主之威福，奪天朝之權勢”的各州郡中正評舉人才的權力，改令諸州每歲貢士三人。開皇十八年（598）年，楊堅又詔命“京官五品以上、總管、刺史，以志行修謹、清平幹濟二科舉人”，把選拔人才的權力，下放到了高階官僚階層，但由於這項制度缺乏對這些高階官僚的監督和制約，難免