認的指揮團成員。
果?然,前排站位最?核心?的唐意柔率先發言。
她轉過身,聲音輕柔,但恰好是方陣區域都能聽?清的音量,緩緩道,“以防有同?學沒有聽?清,在提出?方案之前,我先為大家理理規則。
“簡單來說,我們的目標就是在至少?擁有一個據點的情況下,透過將毒沼對岸的物資運送至據點,來達成五千分的積分。”
“堅守據點三?小時可以換取一次五百分,單人運送物資一次十分,運輸車運送物資一次三?千分。雖然從分值來看,單人運送的方式效益最?低,但從成功率來看,這種方式反而是最?有效的。”
在負責人念規則的最?開始,大家還在吐槽單人運送的低效,可整篇規則唸完之後,眾人反而發現,最?低效的方式居然同?時也是最?有可能成功的方式。
柳成條也贊同?唐意柔的看法:“確實,運輸車目標太大,那可是一次性三?千分,其他軍校肯定不?會讓我們得逞,反而容易遭到強強聯手的圍攻。戰力本來就不?是我們的強項,現在隊伍重組,實力究竟如?何更是難說……
“其實我覺得據點分也可以被放棄,只要渾水摸魚佔據到一個據點,供我們得到物資分就行,具體佔據多久都不?重要。我們需要的是儲存實力和體力,一切以單人運送的成功得分為主。”
一支隊伍總共只有五十人,在堅守據點上花費的人力越多,其他單人運送物資的壓力便?越大,柳成條的策略確實有一定的合理性。
眾人匿名投票,對指揮團制定的大戰略方向?都沒有什麼意見。
畢竟可供他們選擇的戰略也並不?多,千言萬語最?終只能匯成一句話?:苟住,就是勝利!
唐意柔看著近乎全票透過的表決結果?,淺淺露出?一個微笑,“既然大家都同?意,那我們就開始分配具體的作戰任務。”
“作戰小隊可以分為兩類,為了方便?標記,我們就以a組和b組來區分。a組負責佔領據點,b組則負責運送物資。”
唐意柔點開光腦,順著全員名單的個人資訊一列列看下去,目光落到幾?個熟悉的名字上時,眸子閃了閃,
“新夥伴中似乎有不?少?都來自兵器科學專業,聽?說兵器科學院的課程安排中幾?乎沒有實戰課程和體能訓練,考慮到單人運送需要的體力強度,我建議將兵器科學的同?學們都安排進a組,負責據點的佔領。”
柳成條也看到了名單上的資訊,回想起對戰課上宋時三?那一頓讓人頭皮發麻的騷操作,他無語地扯了扯嘴角。
機動性差?體力差?我看她一個人就能把五十人所需的路程全跑了!
但他也沒反駁,在柳成條眼裡,讓兵器科學院進a組,說不?定還能有點意外收穫。就宋時三?那個從天而降攻破源核堡壘的勁頭,她把賽場上二十五個據點全攻佔了他都不?覺得稀奇。
唐意柔安排完兵器科學院,便?直接跳過了a組的內容,開始對b組的小隊進行更細緻的線路劃分。
底下有同?學舉起了手:“指揮,a組不?用安排其他人了嗎?據點佔據雖然不?起眼,但能有個比較穩固的據點,對效率的提升應該也更大吧?”
據點的爭奪屬於攻堅戰,戰線長交鋒少?,歷來在賽場上都沒有多少?鏡頭。比起直播兩隊近乎一動不?動的人馬,解說員更偏愛於戰況與對決都瞬息萬變的運輸戰場。
除了為學校的榮譽而戰,來參加的軍校聯賽的學生們多少?也有點想為自己揚名立威的意圖。
聯賽將會在全星際進行直播,若能在直播前多幾?個鏡頭,多幾?分展現自我的機會,對日後的前途發展都會有不?小的益處。
因此,大部分人