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凌春這樣的全職太太，就算家裡有傭人、保姆，她還是覺得自己忙、並快樂著。
結婚之前在幼兒園忙著給別人教孩子、帶孩子。但幼兒園的孩子是一屆比一屆難帶七〇後的家長，對孩子的教導相對的比較的嚴格，老師帶起來不會那麼辛苦；八〇的家長，剛實行計劃生育，開始有獨生子女，那些獨生子女在自己做孩子的時候就是一霸，對孩子沒要求，只是寵溺。
凌春還記得，一次開學的時候，有一家子老老少少的帶著個孩子來到幼兒園報名，其中的老奶奶是這麼對她們園長說的：
“我的孫子很寶貝的，現在都兩歲多了，都還沒有沾過地呢？”
當時園長是笑眯眯的跟那個老奶奶說的：
“這樣啊那您還是先抱回家去教他怎麼學會沾地，等孩子學會沾地、學會自己走路、自己吃飯、自己上廁所了，您再送他來幼兒園吧”
那個老奶奶當時聽了園長的話，眼睛都瞪大了，氣鼓鼓的說：
“幼兒園不就是教孩子的地方嗎？我們家的寶貝就是沒有學，才來幼兒園的，我們自己要是教會了，我幹什麼還要送他來幼兒園？”
“對不起我們幼兒園收的孩子都要求他們會沾地自己走路、自己跑、還要會自己吃飯、上廁所的。這是對孩子自理的最基本的要求。我們幼兒園不符合您的要求，不過，您可以去找下一家幼兒園試試，也許他們可以達到您的要求也說不定呢”園長非常、非常誠懇的對那個老奶奶建議道。
最後那家人心情不爽的抱著孩子走了。
那家人走後，她們園長當時是呼了口氣才對大家說：“我x一家子的人都是腦袋不正常的，看看他們手裡抱著的孩子，給他們寵得、怎麼看怎麼弱智要是真收了這麼個孩子，我們就不用教其他的孩子了”
有老師聽了就說：“其實，他們應該找的是專職保姆，不該把孩子給送幼兒園的”
“就他們家那種情形，保姆他們都不會相信的了，他們那麼一大群人的人帶一個孩子，不需要保姆的了。”
“生在那種家庭，是一種悲哀”
“那個人家可不認為是悲哀，人家認為那是一種幸福那個老太太曬出來的意思不就是想告訴我們，她的孫子是多麼得寵嗎”
“那個算是寵？那是給他們家裡養一個廢物”
“不要說廢物那麼難聽了，說養寵物比較好聽……”
“……”
辦公室裡，一群老師七嘴八舌的討論著，最後大家就覺得，那樣的家庭的孩子，不適合群體生活
總之，後來的家長要求是越來越苛刻。比如說：自己的孩子可以打別人家的孩子，但老師一定要看好，不能讓他們的孩子給別的孩子打了要是他們的孩子給別人的孩子打了，他們就來找老師算賬。
原來凌春他們班就有那麼個家長，他們家的孩子先打人，結果被打的孩子還手了。反正那些家長的心目中：自己的孩子都是寶，別人家的孩子都是草
那天下午放學的時候，那個家長來接孩子的時候，凌春跟家長說了白天的情況，那個家長馬上就對老師吼起來：
“你們這裡的老師真不負責任怎麼可以讓孩子打架……balabala”
凌春當時就站在那看著那個家長，她是非常、非常佩服那位家長的，聽她說了半天的話都不需要換氣凌春感嘆：這個家長的肺活量真好
想到還在幼兒園上班時候的事，現在再看自己的孩子，凌春自然不會太客氣。給孩子一個良好的生活環境