而且學生可能還剛剛進學校，不瞭解年級主任聲音越是低，越是說明在爆發邊緣。
年級主任接著道：“好了，現在已經上課半天了，下課後，麻煩陳英來我辦公室一趟。”
說完，年級主任便大步離開了教室。
現在在陳英腦子裡已經將年級主任的話重複了幾十遍了。並且在嘴裡一直喃喃道：“完了，完了，完了完了完了……”
一瞬間，陳英覺得自己悲傷逆流成河。
教室裡面的學生們，似乎都知道自己惹禍了，都不敢再說一句話，甚至大口呼吸都沒敢那麼順暢。
學生們都翻著數學書，預習著今天要上的教材。
都現在這個情況了，也不管看不看的懂，反正只要在看書，似乎就能得到莫大的安全感。
就算是對著數學書大眼瞪小眼，也總比看數學老師要好的多。
而原本算得上是事情中心劉耀，卻既沒有對著數學書發呆，也沒有想要看陳老師的想法。
因為，劉耀一下子想起來了自己為什麼會傳送到現在這個場景的原因！
懲罰世界！
尚且不知道按鈕是到底如何讓自己來到這裡的，但出於本能的判斷，先跟著按鈕要求的任務完成，不會有什麼問題的。
而劉耀引以為豪的正是自己的本能判斷。
從小到大，劉耀多次拿捏不準的，都是相信自己的直覺進行選擇的。
大家熟悉的那句，考的都會，蒙的都對，完完全全都是在說劉耀的直覺。
這時，劉耀突然想起什麼，連忙把頭猛地抬起，然後開始數數。
“1，2，3……”
“46，47，48，49，5……49人？”
劉耀想起這次的任務，是要求劉耀考試考入前五十名，這班級上只有49人。
是不是意味著，就算劉耀閉著眼睛考試，只要考試就能過關？
雖然之前提示說這次的任務很輕鬆完成
但劉耀的直覺感覺，沒有那麼簡單。
隱藏條件有5處？還能在懲罰異世界有其他獎勵？
但具體怎麼做，劉耀暫時還沒有想出來。
不過，畢竟是開始工作的劉耀了，還是有十來年沒有看過初中教材了。
先好好找“還老師”吐出來一些知識了。
不知道到底是怎麼回事，反正把分數考到接近滿分，不管怎麼說，肯定都在五十名以內了！
一節課，差不多還有十多二十分鐘，陳英確實繃不住了，說了一句，你們好好上自習，不要再大聲喧譁了。
就急急忙忙回辦公室了，在思考自己等一下下課了該怎麼向年級主任解釋今天上課的事情。
……