“這也就是為什麼李陽做的日結工作中，會有很多店專門找託來排隊的原因”。
“至於他們的反差，應該可以用錨定效應中的對照錨定來解釋。”
趙老師不愧是老師，專業性夠強。
陳菲也在心裡暗罵：狗東西腦子就是好使，怪不得把自己玩的團團轉，還有個大包子和小學姐天天圍著他轉。
趙老師只是出面解釋了李陽的操作 用專業術語怎麼解釋，
並沒有制止李陽繼續講吓去，
於是李陽只能無奈的繼續說，
“利用自己的經驗去做了這麼一個事兒，本來我就挺滿足了”，
“但是第三天在網上火了之後，我覺得我還能做到更多！”
李陽頓了頓，又繼續開口，
“首先，我給自己註冊了微博”，
“給那些對我們感興趣的人找了一個可以隨時交流溝通的地方”
“其次，我們火了之後的當天，我就選擇了休息”，
“並且從那天開始，出攤還是休息，幾點出攤，在哪出攤，我都是當天在微博上進行通知。”
趙老師又一次打斷了李陽，
“他註冊微博，這就是意見參考效應的槓桿作用”，
“讓目標受眾之間有了聯絡和溝通”，
“目標受眾的聯絡和溝通更頻繁，意見參考效應的作用就越明顯”。
“至於他後面的出攤不固定，就是形成了所謂的損失型效應。”
“他隨時可能不出攤，那麼那些潛在顧客就會產生隨時會失去他們的心理，”
“同時把攤位流動起來，每個地方的受眾就會有一種，這次不買 下次他們就不會來了的錯覺。”
，！
“人都會害怕失去，你這是把心理學玩明白了啊。”
趙老師解釋完後笑了，
“你如果找了女朋友，可別把你這套用在女朋友身上，不然她得天天圍著你轉。”
陳菲：轉了轉了，現在都有三個人轉了。
李陽有點尷尬，“趙老師你這是要剝奪我大學四年的擇偶權啊！”
“這傳出去哪個女生還敢來找我？”
“不錯不錯，社交心理學上的示弱效應，女同學們一定要注意啊，防火防盜防李陽！”
對於這種聰明學生，
作為老師向來是願意結交的，
指不定畢業後的哪天就起飛了呢，
所以趙老師也願意和李陽開了個玩笑。
陳菲又緊張了，
一個女人如果開始對男人感興趣，十有八九會從開玩笑開始。
“麻煩了啊！”陳菲都不知道在心裡罵了多少次了。
陳菲知道李陽現如今還因為家庭的原因，沒有談戀愛的想法，
所以一直沒有和李陽在公開場合，表現出親密的舉動，
相信那個小學姐也想到了這一點。
兩個女生也不是沒有想逼李陽表態的想法，
但表態之後呢？
肯定會要在公開場合把關係坐實，
雙方背後的家庭差距，
即使兩人不在意、甚至家人不在意，
但周圍的人會自動給他背上一個巨大的壓力。
“被女人包養”的壓力肯定會有的，
陳菲自己就差點被這種謠言搞崩潰，
更何況一個本身就有點自卑，但骨子裡卻是有自尊心的男人。
：()做完日結，兩個校花纏上我