都怪你，當初要是聽我的去承認錯誤就好了。”張雪兒的聲音中帶著一絲哭腔，眼神中滿是慌亂。
宋傑看到張雪兒怕了，連忙勸她繼續去輔導班上課，撐過這個學期就行了。“雪兒，你別害怕。我們只要撐過這個學期，等這件事情過去了，就沒事了。你就再去輔導班上幾天課吧，好不好？算我求你了。”宋傑的語氣中充滿了哀求，眼神中滿是期盼。
張雪兒滿腦子都是漿糊，不知道怎麼辦才好。她的心中充滿了矛盾和糾結。一方面，她不想被開除；另一方面，她又覺得違規辦輔導班是不對的，她的眼神中滿是迷茫。
宋傑見張雪兒不說話，知道她現在心裡很亂，就讓她回家好好想想，自己也無奈地離開了。
“雪兒，你回家好好想想吧。我也不想逼你，但是我們真的不能被開除。你好好考慮考慮，明天給我個答覆。”
宋傑說完，轉身緩緩離去，留下張雪兒一個人在原地發呆。
第二天早上，宋傑早早地來到了辦公室，滿心期待地等著張雪兒來上班。他坐在辦公桌前，眼睛不時地望向門口，心中充滿了不安。
然而，半天過去了，張雪兒都沒有來。直到第一節課上課，張雪兒都沒有出現。宋傑打她電話也沒人接。
到了上午十點，王主任打電話通知宋傑去會議室。
宋傑心中一緊，不知道發生了什麼事。
他忐忑不安地來到會議室，推開門一看，頓時傻眼了。張雪兒竟然和教育局的工作人員坐在一起。
宋傑看著和教育局工作人員坐在一起的張雪兒，那是雙眼冒火，恨不得生吞活剝了她。“張雪兒，你怎麼能這樣？你為什麼要去教育局承認錯誤？你這是要把我們都害了啊！”宋傑的聲音中充滿了憤怒和絕望，眼神中滿是怨恨。
張雪兒抬起頭，看著宋傑，眼神中充滿了堅定。“宋傑，我們不能一錯再錯了。違規辦輔導班是不對的，我們應該勇敢地面對錯誤，承擔後果。”張雪兒的聲音雖然不大，但是卻充滿了力量。
教育局的工作人員看著宋傑，嚴肅地說道：“宋老師，你們違規辦輔導班的行為是錯誤的。我們會按照相關規定進行處理。希望你們能夠認識到自己的錯誤，積極配合我們的工作。”
宋傑聽了，無力地坐在椅子上，心中充滿了悔恨，眼神中滿是懊悔。
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