等切莫故步自封，文氣、才氣等亦可用作儒家橫練術修煉，融入肉身，強健體魄。”
有學子聞言，起身詢問，“孔先生，文氣，才氣可是同浩然正氣一般先行於體外自成周天運轉之後再融入肉身？”
孔蘇點頭，孺子可教也。
“沒錯，萬變不離其宗，無論是儒道中何種氣息，只需按照儒家橫練術執行之後，融入肉身便可。”
“天下武者同境之中為何往往都是江湖武夫戰力稍高，殺力略強？一來是武夫所經歷的廝殺遠超三道中人，二來便是因為武夫對肉身的打磨要強於三道之人，儒家橫練術便是如那江湖武夫那般用內氣內力去磨鍊肉身，而吾等只不過是換成了文氣、才氣而已。”
諸學子聞言沉思下來，今時不同往日，他們也有了打磨肉身的功法，不再似往日那般，就是讀書讀成了大儒，面對同境武夫必落下風。
他們與江湖武夫有了一戰之力，自然而然的，心中所想、口中所說的道理也就更硬上了幾分。
而這一切改變皆源於臺上難道肉山一般氣勢磅礴的身影，孔蘇孔先生。
儒道用孔先生實乃儒道之大幸，是儒道學子的福祉！
念及此處，諸多學子對修儒家橫練術的興趣更盛，儒之一道可不只是他們上陰學宮，而他們卻是最先修煉橫練術的一撥人，上陰學宮將是儒家新道路上的先行者。
這般舉措猶如祖師開道，容不得他們不激動。
當即有更多學子就修儒家橫練術所遇到的困惑之處向孔蘇請教。
孔蘇自然知無不言。
今日這堂課的要點除了闡述何為半部論語治天下，另外便是為諸多學子講解上一堂課未曾講到的儒家橫練術竅門，便於眾人修煉。
大半堂課孔蘇就沒歇過，一直為臺下學子解惑。
直到孔蘇順將昨日徐謂熊所提出的女子修橫練術的疑慮與當堂學子述說之後，這才暫時停了有關儒家橫練術的探討，拿起手中課本，照本宣科一番。
時間流逝，一堂課很快便接近尾聲。
孔蘇合上課本，雙手負後，眼神掃視臺下學子。
今天這堂課是他所上的三堂課裡面最為滿意的一堂，沒人質疑他的言論，沒人在課堂上搗亂，整堂課有序進行，安排妥當。
孔蘇微微點頭，“今日便上到這裡，徐風年留下，其餘人自可離去，好好感悟今日所授內容。”
諸多學子急著回去嘗試今日孔蘇所授關鍵，一下課便急衝衝散去。
：()綜武：上陰學宮的橫練儒聖