託靈魂、心意與情思，是人內在心靈天地與外在宇宙天地的結合。”
“比如常見的梅蘭菊竹，本來就是普通的象，但古人用它們來寄寓高潔、孤傲、不屈等心靈意志，梅蘭菊竹本身，就成了意象。”
“文魂修煉方面的意象，就是要把修行者的意念力、靈魂力，透過文魂與詩情、才思的熔鑄，轉化成為可以停留於客觀世界的‘文魂意象’。”
“你們以往在使用魂力時，往往採取的都是魂力射線、魂力光團、魂力光圈等最初級、最簡單的方式。與此相比，文魂意象是一種更高階、更強大的文魂能量形態。因為它以更高階的魂力規律構成，內部包含有更高的秩序與法則，威力比起普通的魂力射線、光團等，何止倍增。”
“這兩者之間的區別，就和泥胚與白瓷藝術品之間的區別一樣，不啻天淵，根本無法相提並論。”
說著，文一多當場作了個演示。
他讓助手抬來幾塊石板，放在十米開外的一張桌子上。
然後他動用一絲魂力，將一道魂力射線射在那石板上。只聽啪的輕輕一響，那魂力射線就像刀鋒入豆腐般，一直穿透了兩塊石板，在石頭上開啟了一個洞口。
“這是普通魂力射線的威力。下面我們來看看，用同樣的文魂能量凝成意象後，會有怎樣的威力。”
說著，他把手一指，一道念力同樣隔空放出。但這股文魂念力並不是簡單的射線形狀，而是在空中飛行時便迅速變化，變成一朵紅蓮的幻象。
紅蓮打在另一側的幾塊石板上，紅色蓮華陡然猛烈開放，鮮豔的紅光好似刀鋒一般沒入石板深處。
然後轉眼間，就看到整塊石頭四分五裂，支離破碎，化為了無數拇指大小的石子，落滿桌面。不但如此，魂力的力量竟摧枯拉朽般穿透了足足五六塊石板，就連第六塊石板上，竟然也有一個蓮花狀的印記，就像石頭表面多了一個美麗而蒼涼的傷疤般。
“老天！”在場的學生都不禁目瞪口呆。
單純的魂力射線攻擊力，與凝化為文魂意象後的殺傷力，竟然有這麼大的差距！
而且老師剛才還刻意強調，兩次攻擊，使用的文魂能量是一樣的！
既然放出的念力能量都是一致的，那麼為何攻擊的效率、威力有這麼巨大的差異？
文一多似乎也知道大家心中的疑問，但他卻偏偏沒有直接說出答案，而是使用孔子“不憤不啟”的教學方法，讓學生們自行思考解答。
然後他開始提問。
第一個提問的，便是上官玉兒。
上官玉兒說：“以我的理解，是原始狀態的文魂能量經過最具效能的重組、最佳化後，變成了文魂意象，所以威力大小才發生瞭如此巨大的變化。”
文一多點頭說：“你說得沒錯，文魂意象確實就是文魂能量的最佳化、重組。但是，這種最佳化、重組，又是如何進行的呢？這個才是凝結魂力意象的最大奧秘。”
是啊，光知道做什麼沒用，還要知道具體怎麼做才行啊！
文一多提出這個疑問後，大家就又沉默了，陷入了思考。
文一多又繼續提問了幾個學生，但對於這凝結文魂意象背後的最大秘密，大家腦中似乎都沒有概念。所以雖然答案五花八門，可幾乎沒有一個能答到點子上。
最後，文一多的目光落在霍宗棠身上。“你來說說你的理解。”
霍宗棠想了一會兒，站起身來說：“文魂能量經過最佳化、重組，這背後一定是符合某種法則的，或者說，是符合某種‘道’的。既然我們修煉的是詩道，那麼這種法則，應該就是詩道。因此我認為，在放出文魂能量的時候，依照詩道進行加工、重組、最佳化，才能成功轉化為文魂意象。”
“嗯，說